여러 값을 묶는 두 가지 방법组合多个值的两种方法

이름을 하나씩 붙이다 보면 막힌다一个个起名字，很快就行不通了

korean_score = 82
english_score = 91
math_score = 76

2-2에서 값 하나에 이름 하나를 붙였습니다. 값이 여덟 개, 백 개가 되면 이름을 그만큼 지어야 하고, 다 지어도 “세 번째 사람의 점수”를 꺼내려면 그 이름을 기억하고 있어야 합니다.2-2 中我们给一个值起了一个名字。值变成八个、一百个时就要起同样多的名字，而且即使都起好了，要取“第三个人的分数”还得记住那个名字。

list는 순서로 묶는다list 按顺序组合 실습实践

여러 값을 순서대로 묶은 것을 list라고 합니다. 대괄호 [] 안에 값을 쉼표로 나열합니다.把多个值按顺序组合起来叫 list。在方括号 [] 内用逗号列出值。

scores = [72, 85, 90, 68]

print(scores)

[72, 85, 90, 68]

scores라는 이름 하나에 값 네 개가 들어 있습니다.一个名为 scores 的名称里装了四个值。

값이 늘어서고 자리마다 번호가 붙는다值排成一行，每个位置都有编号

번호로 하나씩 꺼내 본다用编号逐个取出来看 실습实践

print(scores[0])
print(scores[1])
print(scores[2])
print(scores[3])

72
85
90
68

번호는 0부터 시작한다编号从 0 开始 핵심核心

scores[0]의 0은 “첫 번째”라는 번호가 아닙니다. “맨 앞에서 0칸 떨어진 곳”이라는 뜻입니다.scores[0] 中的 0 不是“第一个”这个序号，而是“距最前 0 格的位置”的意思。

거리로 읽으면 마지막 번호가 풀린다按距离读，最后一个编号就清楚了 핵심核心

번호가 아니라 거리로 읽으면 그다음이 저절로 풀립니다. 값이 4개이면 마지막 번호는 3입니다. 개수보다 하나 작습니다.按距离而不是编号来读，后面的就自然清楚了。值有 4 个时最后的编号是 3，比个数小一。

범위를 넘으면 멈춘다超出范围就会停止 실습实践

이 셀은 오류가 나는 것이 정상입니다. 긴 글을 다 읽지 말고 마지막 줄만 보세요.这个单元格出错是正常的。不用把长长的报错全读完，只看最后一行。

부르기 전에 몇 개가 들어 있는지 먼저 세어 봅니다. len은 length, 곧 길이입니다.取值之前，先数一下里面有几个。len 是 length，也就是长度。

print(len(scores))

4

print(scores[4])

IndexError: list index out of range

IndexError와 out of range가 보입니다. index는 자리 번호, range는 범위라는 뜻입니다. 그러니까 「자리 번호가 범위를 벗어났다」는 말입니다. 값이 네 개인데 4번을 불렀으니 없는 자리입니다.可以看到 IndexError 和 out of range。index 是位置编号，range 是范围，合起来就是「位置编号超出了范围」。只有四个值，却去取 4 号位置，那是不存在的位置。

오류 문장에서 볼 것은 두 부분뿐이다报错里只需要看两个部分

하나 차이로 갈리는 자리一步之差就不同的地方

지난 시간에 60점 이상에서 정확히 60점인 사람이 통과인지 아닌지가 갈렸습니다. 오늘은 값이 4개일 때 마지막 번호가 3인지 4인지가 갈립니다.上次课上，在「60 分以上」这个条件里，正好 60 分的人算不算通过，成了分界。今天则是值有 4 个时，最后编号是 3 还是 4，成了分界。

dict는 이름으로 찾는다dict 用名称查找 실습实践

dict는 dictionary, 곧 사전을 줄인 말입니다. 사전에서 낱말을 찾을 때 「몇 번째 쪽」이 아니라 낱말 자체로 찾지요. dict도 같습니다.dict 是 dictionary（词典）的缩写。查词典时不是按「第几页」，而是用词本身来找。dict 也一样。

dict는 이름과 값을 짝지어 묶습니다. 중괄호 {}를 쓰고, 이름과 값 사이에 콜론 :을 넣습니다.dict 把名称与值配对组合。使用大括号 {}，名称与值之间加冒号 :。

student = {
    "name": "민준",
    "score": 85,
    "passed": True,
}

print(student)
print(student["name"])
print(student["score"])

{'name': '민준', 'score': 85, 'passed': True}
민준
85

번호를 세지 않고 이름으로 연다不数编号，用名字打开

dict 한 줄씩 뜯어본다逐行拆开看 dict 핵심核心

값을 꺼낼 때는 번호가 아니라 이름표를 적습니다. 2-2에서 숫자 하나에 korean_score 같은 이름표를 붙였는데, 그때는 값 하나에 이름 하나였고 이번에는 이름표가 붙은 값들을 한 묶음으로 모읍니다.取值时写的是标签而不是编号。2-2 中给一个数字贴上了 korean_score 这样的标签，那时是一个值一个名字，这次是把带标签的值收成一组。

찾는 방법이 다르다查找方法不同

둘 다 여러 값을 묶습니다. 다른 것은 찾는 방법입니다. 줄을 서 있으면 몇 번째인지 알아야 하고, 이름표가 붙어 있으면 이름을 알아야 합니다.两者都组合多个值，不同的是查找方法。排成一列就要知道是第几个，贴了标签就要知道名称。

같은 종류가 여러 개 늘어서는가?   →  list
한 대상의 서로 다른 항목인가?     →  dict

同一类的东西排成好几个吗？   →  list
是一个对象的不同项目吗？       →  dict

세어서 찾기와 바로 찾기数着找与直接找

정보를 어디에 담을지 고른다选择把信息装在哪里 실습实践

나를 이름표 묶음으로 적는다把自己写成一组标签 실습实践

적은 것을 코드와 맞춰 본다把写的内容和代码对照 실습实践

me = {
    "name": "민준",
    "grade": 1,
    "club": "밴드",
    "favorite_subject": "음악",
}

print(me["club"])
print(me["favorite_subject"])

묶음이 여러 개면 표가 된다多个组合就成了表格

한 명이 이름표 묶음 하나입니다. 그럼 우리 반 여덟 명은 어떻게 담을까요? 같은 종류가 여러 개 늘어서면 순서로 묶습니다.一个人就是一组标签。那班上八个人怎么装？同一种东西排成一列、有很多个时，就按顺序组合。

students = [
    {"name": "민준", "club": "밴드"},
    {"name": "서연", "club": "미술"},
]

print(students[0])
print(students[1]["club"])

{'name': '민준', 'club': '밴드'}
미술

문법을 외우지 않습니다. 이 모양이 곧 표 한 장이라는 것만 봅니다.不用背语法。只要看出这个形状就是一张表格，就可以了。

묶음 여러 개가 표 한 장이 된다组多起来就成了一张表格

오늘 남길 것今天要记住的

다음 차시로走向下一课时